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用一双发现天才的眼睛去教育孩子
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  中考分刚下来,就有学生家长匆匆赶到了北大教学区。他们这次上门是来感谢英语老师代老师的,至于原因,且听我慢慢道来。

  王同学来到智康的时候离中考只剩下了2个月,当时王同学的英语在90分左右(120分满分),距离自己的目标--人大附中还有一些距离。学生着急,家长更着急,所有的希望都集中在了代老师身上。两个月很快就过去了,孩子中考英语考了117分,以总分552分的优异成绩考入了人大附。是有短短的两个月时间,代老师却创造了奇迹,这才有了开头提到的那一幕。

  到底代老师是怎么帮助孩子这么短的时间离提高成绩的呢?我们带着疑问来到了北大教学区采访了代老师。

  代老师,看起来很年轻,但这只是表象,他可是拥有多年教学经验曾带过多名初三学生的“老教师”了。他有300度的近视,但是从来不戴眼镜。用代老师的话说“戴眼镜会影响我的形象!”在问及王同学的事例时,代老师谦虚地说道:

  “这个孩子能取得这个成绩,关键还是他自己的努力,我就起到一个点拨的作用。他基础还不错,就是几个地方比较薄弱,这个我上一次课就看出来了,所有后面我只是针对性地给他补补强。中考成绩我也知道,117分嘛,可我觉得这个孩子现在应该有满分的实力!”

  网编:“两个月从90多分提高到117分,可以说提高速度很快了,你帮助孩子提高的秘诀是什么呢?”

  代老师:“这个其实也不算快,我现在在带的一个准初三的学生,刚来的时候才40多分,两个星期后就期末考试了,结果期末考试考了69分(100分满分)。我觉得关键是要激发孩子的兴趣和学习热情,说实话老师的作用就是传授知识、点睛和发现孩子的问题对症下药。学习的主体还是学生自己,只有学生有兴趣了,知道自己努力了,学习成绩才会突飞猛进。我带的很多学生刚来的时候就是缺乏学习兴趣,后来兴趣上去了成绩也就上去了。”

  网编:“那您是如何激发孩子学习兴趣的呢?”

  代老师:“其实很简单就几条:第一,你要和他们做朋友;孩子可能会不听长辈的话,但是朋友的话一定会听。第二,要多发现学生的长处,激励他,用长处带动其学习。第三,学会表扬学生,不只是语言上的,有时候一个动作一个眼神对孩子的影响很大的。第四,作业不要留太多,学生会做的题不要老让他做,要有针对性。第五,学生学习是有状态的,根据学生不同的状态来调整讲课内容很关键。”

  网编:“谢谢代老师精彩的论述,今天就到这里。”

  代老师:“不客气,最后说一句,我觉得要用一双发现天才的眼睛去教育孩子,孩子才能释放出你意想不到的学习力量。”
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